vrijdag 25 augustus 2017

Een gezonde start!

Een gezonde brooddoos bij de start van een nieuw schooljaar

Wat hoort er allemaal thuis in de brooddoos van je lieve schat? Welke ingrediënten heeft hij nodig doorheen de dag? Enkele tips én leuke brooddoosideetjes.
  1. Geef je kleuter op school altijd een flesje water van een halve liter mee. Hij heeft hier namelijk één liter per dag van nodig. Voor en na school kan hij dan nog een flesje drinken. 
  2. Vier sneetjes bruin brood is de gemiddelde aanbeveling voor jonge kindjes (kleuterleeftijd). Je denkt misschien dat dit wat veel is maar vergeet de ochtend – het ontbijt – niet.
  3. Wat er op de botherhammen komt, kan je vrij te kiezen. Zowel iets zoet , als hartigs mag. Zorg voor afwisseling. Geef je kindje een boterham met kaas of vlees mee. Daarna kan hij er één met choco, confituur of iets anders zoets eten. Je kan hem ook ‘s ochtends een ‘zoet’ broodje laten eten en in de brooddoos voor ’s middags hartig beleg voorzien.
  4. Je kindje heeft zo’n 150 gram groenten nodig per dag. (voor een lagere schoolleerling iets meer) Gaat het ’s avonds niet zo gemakkelijk binnen? Maak hem dan een gezond ‘smosje’ voor ’s middags. Of stop enkele snoeptomaatjes in de brooddoos.
  5. Ook fruit is heel erg belangrijk. Speeltijden zijn uiterst geschikt om je bengel van een gezond tussendoortje te voorzien. Appels, peren, bananen, druifjes, … Dit fruit is makkelijk mee te nemen. Hou er rekening mee dat sommige kleuterjuffen nadrukkelijk vragen om géén sinaasappels mee te geven. Mandarijntjes kunnen meestal wel. Check met de school.
  6. Melkproducten , nog zo’n belangrijk voedingselement. Melk bevat vetten, calcium, eiwitten en tal van andere dagelijks aanbevolen stoffen. Vergeet je kindje dus zeker niet een melkje mee te geven naar school. Je kiest het best voor volle melk . Magere melk wordt afgeraden voor kinderen onder de vijf jaar. Lust jouw kleuter geen melk? Geef hem dan een vervanger. Yoghurt of platte kaas zijn ook een mooie aanvulling. en een gezond dessert! 
  7. Het hoeft natuurlijk niet alleen water, melk en fruit te zijn. Een koekje mag natuurlijk ook wel eens. Hier zitten wel meer suikers en vetten in, maar als je kind genoeg speelt en beweegt, kan dit geen kwaad.
Het is gewoon belangrijk dat je je kind een gevarieerde voeding geeft met oog voor wat hij nodig heeft. Hij heeft dit nodig om optimaal te kunnen groeien en bloeien.
Enkele gezonde brooddoosideetjes :
Pittabroodje met groentjes : je kan blokjes kalkoen, kip, ham of iets anders in het buikje van een pittabroodje vermengen (lees : verstoppen) met groentjes.
Komkommer-aardbeisalade : komkommer en aardbeien fijn gesneden en gemengd. Je kleuter kan dit eten met een sneetje brood. Je kan ook wat kippewit tussen een botherham stoppen voor erbij.
Feestsaté : Hier prik je verschillende soorten brood en vlees op een stokje, liefst met nog wat fruit of groentjes bij.
Kabouterhuisje : Een uitgeholde tomaat als hoedje op een hardgekookt eitje met wat vlees erbij.
Een dubbeldekker : 3 sneden brood met tweemaal beleg. Bijvoorbeeld kaas met sla + ham met tomaatjes. Hou dan alles samen met een tandenstoker.
bron: www.zappy.be

dinsdag 3 mei 2016

Herinnering: vraag uw schooltoelage aan!

Schooltoelagen kleuter- en lager onderwijs

Naar school gaan kost geld. Schooltoelagen van de Vlaamse overheid helpen om de kosten te dragen. De bedragen zijn verschillend voor kleuters, scholieren en studenten:
  • Voor kleuters is er een vast bedrag van 93,21 euro.
  • Voor leerlingen uit het lager en secundair varieert de toelage tussen 104,86 en 1152,99 euro.
U kunt hier online een aanvraag indienen om een school- of studietoelage te krijgen. Om in aanmerking te komen, moet u uw aanvraag voor een toelage uiterlijk 01 juni 2016 verzenden. Na deze datum kunt u geen aanvraag meer indienen voor het school- en academiejaar 2015-2016.


vrijdag 25 maart 2016

Hoe praat je met leerlingen over terreur en geweld?

Ook kinderen zijn geschokt als er in de media sprake is van aanslagen, oorlog en geweld. Ze horen, zien en lezen net zo goed het nieuws als volwassenen. Erover praten op hun maat is een goed idee. Hieronder geven we 7 tips:
  1. 1Luister vooral
    2Geef emoties een plek
    3Benadruk de zeldzaamheid
    4Blijf bij de feiten
    5Benoem ook positieve dingen
    6Speel een positieve rol
    7Doe ook iets vrolijks
    Elk kind is anders en gaat op zijn eigen manier met heftig nieuws om. Stel daarom vragen en laat kinderen vooral zelf vertellen. Wat hebben ze gezien, gehoord en gelezen? Wat vinden ze ervan? Vertrek ook vanuit hun behoeftes: willen ze praten, meer informatie, met hun gevoelens aan de slag, zwijgen…?
  2. Het is logisch dat kinderen verdrietig, boos of angstig zijn. En het is belangrijk dat ze die gevoelens kunnen uiten. Dat kan door over het nieuws te praten, te tekenen of te schrijven. Zo geven kinderen de gebeurtenissen een plek. Spreek islamitische kinderen niet aan op hun moslim zijn. IS en AL Qaeda zijn niet representatief voor de moslimwereld. Laat ze eventueel vertellen over reacties, menslievende boodschappen en initiatieven van andere moslims.
  3. Druk kinderen op het hart dat een aanslag als deze bijna nooit voorkomt, en dat het mede daarom groot nieuws is waar iedereen over praat. Daardoor krijgen kinderen misschien het idee dat het overal gevaarlijk kan zijn. Stel ze gerust dat ze zich veilig mogen voelen.
  4. Kinderen zijn nieuwsgierig en willen vaak heel praktische dingen weten.Beantwoord alleen de vragen die kinderen stellen. Geef eerlijke antwoorden. Maak het niet dramatischer dan het is, maar ook niet minder erg. Je leerlingen hoeven niet alle gruwelijke details te weten.
  5. Vertel dat hulpverleners de slachtoffers helpen, dat de politie er alles aan doet om de daders te pakken en te zorgen dat dit niet nog een keer gebeurt. Benadruk datbijna alle mensen op de wereld boos zijn over de aanslagen. Presidenten, koningen, vluchtelingen, boeddhisten, moslims, katholieken en de buurvrouw.
  6. Wees terughoudend met het bekijken en delen van (gewelddadige) beelden. Als kinderen geconfronteerd worden met onrecht, willen ze vaak iets doen en hun stem laten horen. Ze kunnen een tekening maken of een verhaal schrijven of een reactie posten op social media. Ook helpt het om te zien of horen wat andere kinderen vinden, bijvoorbeeld tijdens een klasgesprek of op tv.
  7. Vergeet niet dat er ook veel leuke dingen zijn om te doen of aan te denken. En stel je kinderen gerust dat dat ook mag. Doe een spelletje, kijk een leuke film, vertel een vrolijk verhaal en geef elkaar een knuffel.
Bron: www.kindercorrespondent.nl

dinsdag 16 juni 2015

Info over het M-decreet

1. M-decreet? 

Op 12 maart 2014 werd het decreet betreffende maatregelen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, kortweg M-decreet, goedgekeurd door het Vlaamse Parlement.
Dit decreet zorgt ervoor dat het ontvangen van extra zorg een evidente onderwijsreflex wordt naar elke leerling die daar tijdelijk of permanent behoefte aan heeft.
Het decreet moet tegemoetkomen aan het VN-verdrag van 2009 inzake de rechten van personen met een handicap dat door België geratificeerd werd. Deze opdracht rust trouwens niet enkel op de schouders van het onderwijs, het VN-verdrag beslaat het volledige maatschappelijk vlak, dus ook op andere terreinen zal er gewerkt moeten worden aan verandering om tot gelijke rechten en kansen te komen voor mensen met een beperking.
Het decreet zet de poort open naar een meer inclusief onderwijs, het doel is meer leerlingen in het reguliere onderwijs te houden en minder leerlingen te laten doorstromen naar het buitengewoon onderwijs en anderzijds meer leerlingen uit het buitengewoon onderwijs te verwelkomen in het reguliere onderwijs. Het onderwijs als een afspiegeling van de maatschappij dus, waarbij we onze kinderen leren dat we allemaal tot dezelfde wereld horen, met of zonder beperkingen. Minder segregatie en meer inclusie.
Vanaf september 2015 gaat het decreet van kracht en zullen de eerste veranderingen doorgevoerd worden. Veel ouders maken zich zorgen over de impact van het decreet op de onderwijspraktijk maar er is geen reden tot bezorgdheid. Aangezien buitengewoon onderwijs zeker blijft bestaan en niet alle leerlingen voor het gewone onderwijs zullen kunnen of willen kiezen, zal de impact in de praktijk niet voor iedereen even voelbaar worden.


2. Meer info


* Reportage uit het één-programma 'Koppen'

* Antwoorden op veelgestelde vragen

* Brochure rond het M-decreet

donderdag 8 mei 2014

Tips om de taalontwikkeling te stimuleren

U kunt op allerlei manieren de taalontwikkeling van uw kind stimuleren, door bijvoorbeeld uw kind voor te lezen, samen te spelen of samen naar de televisie te kijken. Je kunt als ouder verschillende dingen doen om de spraak- en taalontwikkeling van je kind te stimuleren. Hieronder staat een aantal websites waarop u hierover duidelijke en uitgebreide informatie kan terugvinden:

1. Informatie over de taalontwikkeling
  • De taalverwerving - LEES MEER
  • De fasen in de taalontwikkeling, meertaligheid en taalstimulering - LEES MEER
  • Kinderen en taal - LEES MEER
  • Folder over taal bij kinderen van 0 - 4 jaar - LEES MEER

2. Informatie over meertaligheid



woensdag 2 april 2014

Online oefenen

De proeven zijn achter de rug en het is bijna zover... De paasvakantie is in zicht! 


Vaak krijgen onze juffen en meesters de vraag of er geoefend kan worden in de vakantie. Daarom krijgt u hieronder een overzichtje van enkele websites boordevol leuke oefeningen. Zo kunnen de kinderen op een leuke manier hun vaardigheden voor taal, wiskunde en wereldoriëntatie verder ontwikkelen tijdens de vakantie. 





Bingel


1. Kies de luchtballon 'Leerling'

2. Vul de inloggegevens in. Die kreeg elke leerling van de klasleerkracht. Heb je ze niet? Vraag er dan gerust naar bij de juf of meester. 
3. Na het inloggen komt uw kind op een eiland. 
4. Elk element op het eiland bevat een link naar een methode. 
5. Op het eiland is de circustent een centrale plaats voor de leerling. In de circustent kan de leerling de taken zien die de leerkracht eventueel heeft klaargezet en als uw kind genoeg punten (pingping) heeft verzameld, kan het ook spelletjes spelen.


Zouaafsoft
De webstek met 538 interactieve toepassingen in Excel en Hot Patatoes en enkele spelletjes. Selecteer de juiste klas en ga aan de slag met allerlei wiskunde- en taaloefeningen.

Kabage
Hier vindt u een overzicht van allerlei verzamelde sites per leerjaar. Zowel wiskunde, taal, Frans en WO kunnen online ingeoefend worden. 

Computermeester

De bedoeling van deze website is om leerkrachten en ouders hun kinderen op een leuke en eenvoudige manier te leren omgaan met wiskunde, taal en wereldoriëntatie. De computerspelletjes zijn zo opgevat dat het inoefenen van een vaardigheid als speels ervaren wordt. 

Veel plezier en vergeet bovenal ook niet om te genieten van de vakantie!

Vrolijk Pasen!